Рубрика: Обурило в школі

На жаль, є чимало таких учнів, які люблять школу тільки двічі в житті: коли вони, ошатні, крокують «перший раз у перший клас» і коли йдуть зустрічати світанок після випускного. Інші ж «шкільні роки чудесні» наповнені для кого нудьгою, а для кого і кошмаром щоденного цькування. Як зробити, щоб ваша дитина уникла цього? «Газета по-київськи» вирішила запитати поради в соціального психолога Олега Покальчука — між іншим, батька двох дорослих синів.

 

Більше читайте ТУТ

Вже не можу дочекатись, коли моя дитина закічить ту школу. Знову якісь козні навідомі. Всім діткам видали маленькі папірці-запрошення на батьківські збори, але мене не запросили. Чому?

Про що ж будуть говорити при закритих дверях наші батьки? Про те, скільки тисяч зідрати з батьків на подаруночки для вчителів і директора? Чи може про те, як наша вчителька принижує своїх учнів? Чи може знову ненаситні вчительки будуть збільшувати гроші на фонди школи, котрі невідомо на шо витрачаються?

 

Не знаю і знати не дуже хочу.

Прикро за батьків, котрі підлещуються під думку тих потвор вчителів і забувають про гідність і особистість. Чому моя дитина, має себе відчувати ізгоєм? Чому Вона (в свої 10 років) боїться мати власну думку, а стає загальним бидлом і масою? Того ми вчимо наше майбутнє покоління — бути сировиною?

Прикро. (((

Сьогодні моя донька прийшла з новиною: «Я написала на 10 контрольну з математики!» Ну… я вважаю це поганою оцінкою, хоч деякі стверджують інше.

Ось декілька реплік з Твіттера: (мій нік @uamama)

@kulygina Олена Кулигіна

вітаю! це чудово!!!

 

@pannakocka svitlana

коли моя математичка ставила мені 10 за к.р.,вона ж заставляла мене її переписувати(тоді можна було).тепер я на фізматі і вдячна їй

 

@nadia_balovsyak nadia.balovsyak

10 — це п»ятірка. якщо викладач вірно дотримується правил МО, то 12 поставити він не може. тому радійте

Я, як нормальна мати, пораділа за доньку і … почала аналізувати ситуацію. ))  Подруга доньки, котра взагалі забула про контрольну отримала 11. Але більше всього мене розсмішили результати улюбленців нашої вчительки . Вони були жахливими. Донька одної з матусь, котра вже не знає куди лизнути вчительку і директора (гроші, подарунки, улесливі слова) – отримала 6 за контрольну. Інша – (яка страждає тою самою хворобою) – отримала 8. І головне… з усіма математикою займалася додатково наша вчителька. Мамані витрачали по 50 грн. за одне заняття. Їм це допомогло?

Я нормальна людина і мені прикро за діток, котрі закінчуватимуть молодшу школу з такими оцінками. Хоча.. може мамані піднімуть за.. (вибачте юні читачі блогу) і дітки отримують гарні оцінки за рік.

Ви як вважаєте? Так і буде? Цікаво.. .коли весь цей совок вже закінчиться? Коли батьки зрозуміють, що все життя своєму чаду вони не куплять?

 

Сміюсь і плачу ) Чекаю Ваших подібних історій.

 

Жахливе відео. Як можна так знущатись над дітьми. Хоча…

http://www.youtube.com/watch?v=rzODb02t5TI&feature=youtu.be

Як саме борються батьки різних шкіл з вимаганням шкіл грошей читайте ТУТ

Звернення вчителя до учнів:

«Ты же тупой. И как с таким умом тебя могли взять в нашу школу»

Перед утренником: «Вы будете играть на гитаре. Как Вы можете играть на гитаре? Что Вы покажете? Я вот несколько лет училась и то не могу нормально играть» ( с иронией)

 

«Я с вами тупицами тут должна сидеть, а у меня дома ребенок болеет»

А ви маєте таких вчителів?

І як потрібно боротися з цим?

 

 

І знову про “гарних” вчителів та директорів.

Нещодавно почула від своєї подружки дивну історію.

Існує одна школа на вул. Тарасівська, що в м.Києві. Школа не проста, а дуже „золота”. Тобто рахується елітною школою.

Набрали три класи першачків. Але… у перших двох була група подовженного дня, а в третьому першому класі – ні.

Вчителька дуже просто вийшла з ситуації. „Я згодна вчитися з вашими дітками, але.. кожна година перебування з вашими дітками поза школою має коштувати 60 грн. Це ж не група подовженного дня, а … „індивідуальні заняття” Мінімум для виконання дом. роботи дитині потрібно 3 години, помножити на 60… Отримуємо… Так… немало виходить на місяць. А ще потрібно платити 400 грн. в фонд школи.

Коли ж тато однієї ж дівчинки звернувся до директора цієї школи, то директор підтримала свого вчителя. Тоді тато звернувся до податкової, написавши відповідну заяву. Почалося розслідування. Але… дитині почали ставити не більше 7 … за всі заслуги. Тато просто перевів дитину в іншу школу. А вчитель??? Досі працює… і вчить дітей. 🙁

Моя подружка не сказала номер школи, але я знайшла одну школу на цій вулиці:

Школа №92 Киев ул. Тарасовская, 11 тел: (044) 289-14-48, 289-41-73

(с углубленным изучением английского языка)

Може то вона і є?

 

Знаєш таких вчителів? Чи вчишся у неї? Пиши мені свою історію на uamama2@gmail.com ))

 

Коли подаєш документи до більшості шкіл постає питання про фонди. Якщо сума адекватна, то … «нема питань», аби чадо вчилося. Батьки не дивляться документів цих фондів, не питають куди будуть витрачатися ті кошти? Чому «в фонди» кошти збираються «налічкой»?

Як у вас вирішено питання з грошима «на фонд»? Чи звітуються беред батьками… як саме витрачаються ці гроші? Якими законодавчими нормами підтримуються ці фонди?

Ось так батьки зі Львова говорять про ці фонди

А ось, що пише голова батьківського комітету:

« Я новоиспеченный председатель родительского комитета.
Хочу поделиться с вами своими переживаниями и проблемами нашей школы.
В школе, в которой учатся мои дети сложилась плачевная ситуация, в том числе и в вопросах деятельности родительского комитета.
Как и во всех школах, родители нашей школы собирают деньги в «фонд школы».
Помимо передачи этих денег, в последнее время, в школе начали как грибы расти различные финансовые инициативы, которые должны финансировать родители. Так в этом году нас обязали приобрести всем детям фирменные школьные значки, единые дневники. Интенсивно продвигается тема ввода единой формы и приобретения ее у определенной фирмы. На повестке дня вопрос о заключении договора на охрану школу коммерческой фирмой (строго определенной) за счет родителей. Практически все родители не имели заинтересованности в реализации данных инициатив. Но схема такова: директор школы оказывает давление на классных руководителей, классные руководители буквально умоляют сдать деньги, дабы не подставлять его перед директором. Как следствие, я написал письменное обращение к директору с вопросом «на каком основании?» В двух словах ответ: это не я, это инициативы родительского комитета школы. И вот тут начинается самое интересное. Никакого реального родительского комитета в школе нет! Его никто не избирал. Существует он только на бумаге. И на бумаге его возглавляет подруга директора школы.
Как результат – мое следящее официальное письмо директору школы. В нем просьба предоставить мне возможность ознакомиться с протоколами заседаний родительского комитета школа. Согласно нормативно-правовой базе Украины, такое объединение граждан, как родительский комитет, должно образовываться решением общешкольного родительского собрания, и легализоваться, путем письменного уведомления администрации школы о своем образовании. В письменном обращении к директору я так же прошу предоставить мне возможность ознакомиться с протоколом общешкольного родительского собрания и документом, который официально информирует администрацию школы об образовании родительского комитета школы. На все выше перечисленные запросы я получаю письменный отказ директора.
Никто из родителей школы никогда не видел в глаза ни одного отчета об использовании их денег, передаваемых в «фонд школы», никто никогда не слышал ни об одном заседании родительского комитета. Но родители, зная об этом, не хотят ввязываться в разбирательства с директором. Им проще раз в месяц отдать деньги и на месяц забыть о школе. Что касается педагогов школы, то они, ни смотря на то, что в кулуарах все единодушно говорят о деградации нашей школы в последние годы, тихо об этом молчат, когда «выходят из-за угла». Это вызвано тем, что в школе, фактически, директором создана атмосфера, больше напоминающая 37-й год, а не 2009. Вот так и живем. Мне в этом году это все окончательно надоело. Ознакомив родителей класса со своей официальной перепиской с директором школы, родители выбрали меня председателем родительского комитета класса, и я ввязался в борьбу. Т том числе с целью создания возможности педагогом открыто высказываться о ситуации в школе, 2 месяца назад был создан неофициальный сайт и форум нашей школы. Правда пока общение на нем идет не столь активно, как хотелось бы. Будет интересно – милости прошу к нам в гости на этот сайт — http://sch26.at.ua
О все конечно в одном сообщении не расскажешь. Может кто-то из вас поделиться своими мыслями о том, как быть в такой ситуации. А пока готовлюсь к привлечению к проблеме ряда организаций и СМИ»

Саме так вчинила наша вчитель. Вона замінила «Християнську етику» на математику.

ТАк сталося, що з минулого року хтось з діток не сдав книжку з хр. етики і бібліотека відмовилась видавати нові книжки (це за словами вчителя).

Вчитель заявила, що хр. етики не буде, а замість неї проводить додаткову математику. Нічого не маю проти додатково заняття точною наукою, але..

Чому саме вчитель вирішує це питання? Чому вчитель не дотримуєть шк. программ?

 

P.S.  Нещодавно потрібно було провести іспит з хр. етики (якась комісія запропонувала). Ну не іспит, а щось таке )) Книжки немає. Діти тем не знають.

 

А ваша яка думка? Моя — я обурююсь ((

 

Вражає. Чому наші діти (ну діти віком наших дітей J ) так часто „говорять” матом. Це круто? Чому у тебе, коли ти починаєш так говорити, просто не відсихає язик? Невже всіх мов світу не вистачає висловити почуття? Будь-які… (

Ми поверталися з донею з музичної школи. Шли гарнючим парком: сніг і сонце, дуже гарний парк. І тут фоном чую ті висловлювання … той жахливий мат. Я обернулася… він звучав з вуст нормального вдягенго хлопчини років 15. Він не вставляв в мову мат… він ним говорив!!!! Я могла просто пройти, але.. . підійшла і зробила зауваження: „Ти не можеш нормально висловлюватись. Тут поряд школа. Ходять діти”. Хлопчина відреагував дивно: „Это мой район. Как хочу … так и говорю”. Ну… події розгорталися в київському районі Троєщина. Про неї і так іде гидка слава… і не тільки по місту. Але.. тут живуть різні люди. І „слава” складається саме з таких яскравих представників, котрі жуючи семькі на лавочці … говорять матом.

Але… після мого жорсткого пояснення, хлопчина пішов. Але… почав вже говорити людською… мовою. Хоч і російською J Привіт, Леша!!! Ти цей пост не прочитаєш. Не думаю, що читаєш взагалі, але…

І що я хотіла сказати цим постом? Те… що неуважність до подібним випадків їх ширить серед молоді? Чи про те… що мені було просто страшно говорити з цим парубком (поруч стояла моя донька)? Чи про те… Обурило мене ця поведінка! А мат… він буває різним.

Ось… читайте )))

Мат:

Мат (шахматы) — в шахматах ситуация, когда король находится под шахом, а игрок не может сделать ни одного хода, чтобы его избежать.

Мат Андерсена

Мат Диларам

Мат — матерщина, принятая в русском языке разновидность обсценной лексики.

Мат (покрытие) — ковёр или циновка.

Мат, сын Матонви — персонаж валлийских легенд.

Мат (звание) — воинское звание в Германии и Польше, соответствующее сержанту.

Мат (нем. Matt GL) — коммуна в Швейцарии, в кантоне Гларус

 

Мат (матерщи́на, ма́терный язык) — разновидность ненормативной лексики в русском и других славянских языках. Согласно Кодексу об административных правонарушениях Российской Федерации, публичное употребление мата может расцениваться как мелкое хулиганство (статья 20.1[1]), наказываемое штрафом или административным арестом. Однако в настоящее время употребление мата распространено в большинстве слоев и половозрастных групп общества. Встречается он также и в современной литературе (В. О. Пелевин, В. Г. Сорокин и др.). Известны и более ранние случаи употребления (в виде «ребусов» с многоточиями) мата в литературе, в частности, в произведениях классических авторов: Пушкина, Маяковского и др. Замысловатая и забористая матерная ругань называется трёхэтажным матом, или, например, частная разновидность: большой и малый шлюпочный загиб.

 

Більше тут