«Новий» розбудив мою дитину :)

Сьогодні, о 7 годині, мою доньку будили ведучі ранкового ефіру «Нового каналу» Саша Педан та Оля Фреймут. Настуня спочатку нічого не зрозуміла, а потім… загордилася… що стала зіркою  телебачення.

Саша попросив її розповісти віршика та … забув, що в 3-му класі є тільки читання, а не укр. література.  Доця передала привіт вчительці, а мама зважила на вірність виставлення оцінок з математики (дивись попередній пост).

Дякую, за приємні ранкові хвилинки. Шановні батьки, якщо ж хочете, щоб і вашу дитинку розбудили в школу то редактори пропонують:

«Анука, мамочки і татусі, у кого діти з великим трудом прокидаються зранку? Надсилайте на вже відому адресу pidyom@novy.tv усю інфу про Ваших «золотих дітей» — ім»я, вік, в якій школі і в якому класі вчиться, який перший урок і що задано — і ми неодмінно піднімемо вашого лежебоку і навіть спробуємо перевірити заданий матеріал. 

П.С. Не забудьте вказувати в шапці листа «Розбуди дитину в школу»
І не запізнюйтесь в школу 🙂

 

Задачка для розуму: вирішіть

Перед Вами упражнение, которое могут решить только те, которые обладают IQ больше 120.

 

Если  2 + 3 = 10

7 + 2 = 63

6 + 5 = 66

8 + 4 = 96

Каков будет результат в следующем примере?  9 + 7 = ????

Чоловік цю задачку вирішував… 20 хв, донька — за пару хвилин. ))) А ви?

Дякую … )))

Школярка загубила телефон: дії батьків

Свято ВАлентина закінчився у нас не дуже гарно — доця загубила телефон. Вони з татом гралися на вулиці і … він просто випав з кишені. Телефон був не дуже дорогий. Але… що робити мені, як мамі. Втішати дитину і говорити, що нічого страшного буде інший? Чи насварити і сказати, що потрібно берегти речі, а не ставити зневажливо до них?

І що робити з пошуком телефону? Подавати заяву в міліцію? (Є код) Чи звертатися до оператора? А скільки мені обійдеться той пошук?

Питання. Питання. А у кого є відповіді? Хто стикався з подібною ситуацію? Що робили ВИ?

Дякую

І ще… мені прикро за тих людей, котрі знаходять явно дитячий телефон (він у нас весь в наклейках) і … не подзвонить по звичайному номеру «мама». Прикро за людей.

Моя подружка, знайшовши одного разу явно дитячий телефон, просто подзвонили по номеру бабуся і … відала щасливій бабусі телефон. Він був дешевий, але… то трагедія для дитини. У нас в телефоні була фотка хом»ячка, який помер влітку. От так.

P.s.Бабуся готова подарувати їй телефон вже завтра, а я хочу відтянути то питання на довший час і зробити подарунком на кінець навчального року. Думаю.

Інші випадки з мобільними школярів читайте тут

А ви знаєте як використовує Інтернет ВАша дитина?

RT @Onlandia: Не пропустите это видео — Що знають батьки про використання Інтернету дітьми  Онляндія

Святослва Вакарчук. БАтькам про Інтернет.

Це відео було на події, що відбулася 9 лютого під час конференції для батьків «Діти в Інтернеті: реальні загрози віртуального світу», що проходила у День безпечного Інтернету.

 

9 лютого 2009 року понад 200 батьків школярів довідалися про те, як захистити своїх дітей від загроз здоров’ю та життю через неправильне використання Інтернету. Коаліція за безпеку дітей в Інтернеті, заснована за ініціативи «Майкрософт Україна», провела освітню конференцію, присвячену європейському Дню безпечного Інтернету, який відзначається у понад 50 країнах світу. На конференції зібралися експерти Міністерства внутрішніх справ України, громадських організацій та представники бізнесу, які розповіли батькам про конкретні приклади, коли українські діти й підлітки ставали жертвами злочинів, скоєних за допомогою Інтернету.

 

День безпечного Інтернету відзначається в Україні вже вдруге. Як відзначив Дмитро Шимків, генеральний директор компанії «Майкрософт Україна»: «Якщо раніше основним завданням Коаліції було звернути увагу громадськості на питання безпеки в Інтернеті, то в 2010 році ми хочемо звернутися саме до батьків. Українські батьки не до кінця усвідомлюють, наскільки велику роль грає Інтернет у житті їхніх дітей, і недостатньо серйозно ставляться до їхньої онлайн-безпеки й захисту приватної інформації. Легковажне відношення до небезпек віртуального світу може вилитися в цілком відчутні наслідки: від фінансових втрат до психологічного й фізичного насильства над дітьми».

Слід зазначити, що в Україні створився благодатний ґрунт для кіберзлочинів. Згідно з дослідженнями*, 27% українських дітей від 6 до 17 років підтвердили, що з ними в Інтернеті контактували незнайомі люди, і 30% із числа цих дітей пішли на контакт. Більше того, діти не тільки охоче йдуть на контакт із незнайомцями, але й розкривають особисту інформацію про себе: 28% – пересилали свої фотографії, 17% – інформацію про родину. Саме тому одна з найважливіших ініціатив Коаліції – освітня програма «Онляндія – безпека дітей в Інтернеті», у рамках якої навчено близько 30 тисяч дітей і підлітків та понад 7 тис. учителів та батьків. У результаті зусиль Коаліції з 2009-2010 навчального року тема безпеки в Інтернеті внесена Міністерством освіти та науки (МОН) у шкільну програму 5-12 класів.

У лютому 2009 року член Коаліції Міністерство освіти та науки порекомендувало українським школам провести на честь Дня безпечного Інтернету інформаційні заходи для батьків і дітей, присвячені сімейній онлайн-безпеці. Тренери-волонтери Коаліції в цей день проведуть тренінги й семінари в майже 300 населених пунктах України. Артур Кочарян, тренер і координатор програми «Онляндія – безпека дітей в Інтернеті», сказав: «Інтернет щільно інтегрувався в життя наших дітей. Завдання Коаліції – зробити його позитивним місцем для соціалізації, навчання й участі в суспільному житті. Однак позитивні аспекти Інтернету не повинні бути перекриті ризиками безпеки. Ми хочемо донести до батьків, що допомогти своїм дітям вони зможуть, тільки спочатку самі опанувавши віртуальний світ. Для цього Коаліція за підтримки Майкрософт проводить День безпечного Інтернету й низку інших освітніх ініціатив протягом року».

Поради батькам, щодо безпечного користування дитиною Інтернетом тут

 

Школярів навчать безпеки на ж/д

Детская Ж.д.Школьников научат безопасности на железной дороге

Юго-западная железная дорога будет проводить учебу с учениками средней школы № 173 города Киева и студентами

Юго-западная железная дорога будет проводить учебу с учениками средней школы № 173 города Киева и студентами профессионально-технического училища строительства и дизайна № 29. Как сообщили «КИЯНАМ» в пресс-службе ЮЗЖД, уроки состоятся 9 -10 февраля в вагоне охраны труда на станции «Киев-волынский».

Железнодорожники напомнят студентам и школьникам правила поведения на железнодорожном транспорте.

Как стало известно, в 2009 году на Юго-западной железной дороге зафиксировано 245 несчастных случаев, из них 166 – смертельных. С начала 2010 года, на железной дороге травмировалось 16 граждан, 12 из которых умерли.

Занятие в вагоне охраны труда ведутся уже два года. Такая работа, по данным ЮЗЖД, дает значительный эффект в профилактике травматизма на железной дороге.

 

Пишуть «Кияни»

Вірші про школу

Грамотій

— Ти в нас грамотний такий,

— Хвалить мене мама. –

Тільки хто ж чита книжки

Догори ногами!

Книгу я кручу – дива!

Не збагну нічого –

Де у книжки голова?

Де у книжки ноги?

О. Орач

 

Подушечка

Ой, подушечко боката,

М’якенька, пухова,

Через тебе прикрість має

Першокласник Вова.

Це ти його не пускаєш

Вранці на уроки,

Це ти йому ніжно пестиш

І вуха, і щоки.

Ой, подушечко підбита,

З чотирма ріжками.

Як шкода, що місця мало

В рюкзаку з книжками.

О. Кротюк

***

Песик вчився рахувати:

«Гав-гав-гав і гав-гав-гав!»

Хоч дітей і небагато,

Додавав і додавав.

Катерина, Гриць, Оксана,

Мотря, Гліб, Семен, Павло,

Олексій, Денис, Тетяна –

Скільки в мами їх було?

О. Савченко-Гнатюк

 

***

Арсен, Ананій, Анастас,

Артур, Архип і Анатолій –

Прийшли хлоп’ята в перший клас,

Всі хочуть вчитися у школі.

О. Катрич

 

Миколка-першокласник

Перший раз малий Микола

Став збиратися до школи.

Олівця поклав у сумку,

Книги, ручку, зошит, гумку,

М’яч, перо, граблі, подушку,

На обід м’яку пампушку,

Двох ведмедиків, лопату,

Білочку руду хвостату,

Лук, і стріли, і рушницю,

Ще й пухкеньку паляницю,

Ще й стільця, стола, і парту,

І географічну карту,

Трактора, машинку, мило –

Вже й надворі звечоріло.

Сів Микола, дума думку:

«Чи усе поклав у сумку?»

Н. Кир’ян

***

Геть усе, усе на світі

Переплутав хлопчик Вітя.

Каже: – Діти вчаться в полі,

А комбайн працює в школі.

Всіх людей стрижуть в лікарні,

А лікують в перукарні.

Ми книжки берем в аптеці,

Ліки – у бібліотеці.

От який Вітьок дивак!

Ти ж бо знаєш – це не так!

Діти звісно вчаться в …

А комбайн працює в …

Ми лікуємся в …

А стрижемся в …

Ліки беремо в …

А книжки – в …

Г. Малик

 

Як шершень вірш писав

Похвалявся квітці шершень:

— Я шкладаю вірші вперше,

але то мені не вашко.

Що, не вірите?

Будь лашка!

Я лешу, лешу,лешу.

Утікаю від дошшу…

Знявсь,

гуде, немов труба,

Чули всі – не вірш хіба?

Бравий шершень,

Жовта свитка.

Раптом чує – каже квітка:

— Чи поетова душа

відрізняє еС від Ша?

Чи не варто вам іще

відрізняти Ша від Че?

Прозвучав би веселіш,

Зрозумілим став би вірш!

еШ від Ша і Ша від Ше?

Бракувало нам ішше! –

Коли так, тоді, видать,

Краще віршів не шкладать!

(А. Вольський, переклад Б. Чалого)

Не відкладай

Я зроблю це в понеділок! –

Так сказав собі Тодось.

Але взятися до діла

Щось охоти не знайшлось.

 

Хай зроблю це у вівторок. –

Але знов серед забав,

Повних сміху, співомовок,

День немов у воду впав.

 

Середа – гарніша днина!

Це пів тижня. Та – біда:

Не оглянувсь ще хлопчина,

Вже й минула середа.

 

Ну, напевно, вже почну я

Цю роботу у четвер.

Але все, що не візьму я,

З рук летить. І що ж тепер?

 

– Може п’ятниця поможе?

Мушу конче вже почать.

Проминає тиждень… Боже!

Треба хутко поспішать!

Ні, найліпше – це субота!

Вільний день і вільний час.

Та субота – не робота!

Весь порив чогось погас…

 

Ось прийшла й свята неділя…

Чи робити? Буде гріх!

І з того усього діла

В хлопця вийшов просто … сміх!

 

Що порадити хлопчині?

Наш Тодосику! Ти знай –

Все зроби, що можеш нині,

А на завтра не лишай!

М. Щербак

 

Вчаться читати

На узліссі, де щавель,

Де шовкова травка,

Вчить абетку журавель,

А за ним – журавка.

Вчить та вчить, а вечір вже,

А завчить не може.

Лиш одне затямив «ж»;

Бо на жабу схоже!

В’яже лиска волосінь,

Вудку закидає –

Ловить рибку там, де тінь,

Та буквар читає.

Рак чіплявсь, а рибка – ні!

Лиска ж не знудилась,

Бо уже на третім дні –

Рак – читать навчилась.

А лоша вибрикує

За вівсом, за викою.

Що так трохи побрикає –

І травицю прочитає.

Сонечко ж на лопусі

Знає літери усі

І читає на долонці

Золотий букварик – сонце!

В. Переяславець

 

Хто що пише?

Пише хвостиком лисичка

Щось на росяній траві.

Дятел, пташка невеличка,

Ставить знаки на корі.

Таємниче пишуть риби

Плавниками у ріці.

Зайчик сонячний на шибі

Пише вірші – промінці.

Пише в хмарі блискавиця, –

Пише трактор на лану,

Ще уродиться пшениця –

Дощ напоїть ярину.

Гра для школяря

Завши ціквалюсь гарнючими іграми. Ось надибала цю. Перевірила на своїй доці — їй сподобалось. Планую використати на найблищчому святі Дня валентина

Інтелектуальна гра

3 клас

1. Прилади для креслення відрізків, прямих. (Олівець, лінійка)

2. Сума довжин сторін. (Периметр)

3. Сусіди числа 333. (332, 334)

4. Як називаються числа при множенні? (Множник, множник, добуток)

5. Спільна частина споріднених слів. (Корінь)

6. На які питання відповідають прикметники? (Який? Яка? Яке?)

7. Хто написав ці рядки: «Як умру, то поховайте мене…»? (Т.Г. Шевченко)

8. В якому місті знаходиться український уряд? (У Києві)

9. Як називається Основний Закон держави? (Конституція)

10. Як називаються пісні, що співають мами немовлятам? (Колискові)

11. Великий інструмент з чорно-білими клавішами. (Піаніно)

9. Що треба дати понюхати людині, яка втратила свідомість? (Нашатир)

10. У якому виді спорту виступають зі стрічками? (Художня гімнастика)

11. Чим покрите поле для гри в хокей? (Льодом)

12. Вид спорту, у якому м’яч закидають у кільце. (Баскетбол)

13. Палиця, якою грають у хокей. (Ключка)

14. Прилад, яким вимірюють час на змаганнях з бігу. (Секундомір)

15. Завжди в роті, а не проковтнеш. (Язик)

16. Зробив діло — … (гуляй сміло).

17. Близькі за значенням слова. (Синоніми)

18. їх в українській абетці 6. (Голосні букви)

19. Коли хочуть спати, її кладуть під вушко. (Подушка)

20. Поспішиш — …(людей насмішиш).

21. Музичний супровід. (Акомпанемент)

22. Знак повторення. (Реприза)

23. Закінчена музична думка. (Музична фраза).

24. Синоніми слова «відпочинок». (Перерва, привал)

25. Антонім до слова «теплий». (Холодний)

26. До 200 додати 300. (500)

27. До 300 додати двічі по 200. (700)

28. Найсильніші птахи. (Орли, беркути, білі журавлі)

29. Найкраще плавають … (гагари, кайри)

30. Сороки, солов’ї, іволги, синиці, снігурі, дятли, горобці — … (зимуючі птахи).

31. Ходить тихо, спритно підкрадається до здобичі. (Рись)

35. Дорога, яка пролягає між двома рядами будинків. (Вулиця)

32. Кажани сплять … (вниз головою).

33. Пора року, яка йде після весни. (Літо)

34. Крила є, а не літає, ніг нема, а не доженеш. (Риба)

35. Повен хлівець білих овець. (Зуби)

36. Який павук найбільш небезпечний? (Каракурт)

37. У кого з тварин найтовстіша шкіра? (У слона)

38. Найважча тварина. (Синій кит)

39. Хто з тварин ніколи не спить? (Акула)

40. Яка тварина найвища? (Жирафа)

41. Які розміри серця великого кита? (1 м)

42. Найбільше зубів … (у зубастого кита — 272 зуба).

43. Яка риба вкрита зубами від голови до хвоста. (Риба-молот)

48. Найвище дерево у світі? (Евкаліпт — Австралія, 100 м)

44. Найшвидша тварина. (Гепард — 125 км/год.)

45. Трава, яка росте найшвидше. (Бамбук)

46. Який звір літає? (Кажан)

47. Скільки живуть бджоли? (2 місяці)

48. Яке дерево квітує останнім? (Липа)

49. У якої комахи вухо на нозі? (У коника)

50. Яка річкова риба не має луски? (Сом)

51. Скільки крил у жука? (2 пари)

52. Найрозумніша морська тварина? (Дельфін)

53. Зроду рук своїх не має, а узори вишиває? (Мороз)

54. Яке море не має берегів? (Саргасове)

55. Яка тварина має найгучніший голос? (Крокодил)

56. Де зимують раки? (В мулистих берегах річки)

57. Скільки у Києві поворотів? (2 — лівий, правий)

58. У вогні не горить, у воді не тоне. (Лід)

59. Що росте без коріння? (Гори)

60. Ношу багато років, а рахунку їм не знаю? (Волосся)

61. Хто спить з відкритими очима? (Риби, змії)

62. Риба, яка схожа на змію. (В’юн)

63. За допомогою чого літають птахи? (За допомогою крил)

64. Що таке яблуко? (Плід)

65. Початок змагання з бігу. (Старт)

66. Черствий хліб. (Сухар)

67. їду-їду — нема сліду. (Човен)

68. Скляний посуд для варення. (Банка)

69. Те, що не варто показувати ворогові. (Спина)

70. Родич миші. (Пацюк)

71. Швидкий рух. (Біг)

72. Яка лісова тварина сушить на деревах гриби? (Білка)

73. Чи вміють плавати слони? (Так)

74. Що йде, не рухаючись з місця? (Час)

75. Ним пишуть по дошці. (Крейда)

76. Анаграма до слова «липа». (Пила)

http://konserg.ucoz.ua/

День народження дитині

Тут буду додавати деякі місця де буду подавати цікаві місця, де можна святкувати День Народження дитини та інші цікаві події саме для школярів. Вік від 6 -17 років ))

День рождения, День народження

Тут вони будуть подаватися не за рейтингом «кращого», а по тому… як буду їх находити.

Київ:

Деснянский район

  • Дитячий  клуб «Jayna» . Адреса: м.Київ, вул. Закревського, 47, 2 поверх. тел. 546-05-34, 063-427-58-59

Опис: Досить пристойні приміщення. Є три зали: один великий і два маленьких. Можна влаштовувати дні народження чи просто займатися розвитком дитини. Як добратися — дивіться на карті сайту. Клуб надає комплексні послуги для сімей з дітьми.

  • Дитячий клуб «Именинник». Адреса: м.Київ, вул. Закревського, 21. (Центральний вхід) тел: 237-72-71,8-063-237-72-71, 223-48-79, 515-75-38. 
    E-mail: info@babybirthday.com.ua

Ціна на послуги: «Угощение стоит 25 грн. с человека. Стоимость программы 1100 грн. Максимальное количество деток на Дне рождении 15 чел. (если больше, то оговаривается с администрацией). Для выпускных и новогодних программ до 30 чел». Є різні сценарії проведення свят. Можливо зробити випуск початкових класів. Можливо пригощати гостей їжою, що принесли з собою (але домовлятися з адміністрацією)

  • Протасів Яр (Київ) — Весело та активно відсвяткувати Д.р. дитини. Прокат дитячого інвентаря: 25-35 грн. з дитини. Також пропонується кафе з оформленням. В кафе цін досить демократичні: картошка фрі — 10 грн., Блинчик з якблуками — 8 грн.

Активна програма з інструктором (1 людина):

3- 5 дітей: 70 грн./ з дтини;

6-10 дітей: 65 грн./з дитини;

Адреса: Київ, вул. Протасів Яр, 23-а

тел. 528-17-51

 

  • Боулинг-Клуб “Витамин-Петровка»

Пр. Московский, 34-в

РТЦ «Блокбасер», 2 этаж.

Тел.50-110-50

067-214-15-11 (администратор)

 

Цены:

Оформление празничного стола (1 ребенок) – 40 грн.

Призы (1 ребенок) – 30 грн.

Аттракцион «Лабиринт» (1 ребенок, 30 мин.) – 50 грн.

Аттракцион «Вулкан+Батут» (1 ребенок, 15 минут) – 40 грн.

Карточки на игровые автоматы (5 игр) – 35 грн.

Боулинг

Меню, включая напитки (1 ребенок) – от 70 грн.

Праздничный торт (1 кг) – от 150 грн.

Услуги фотографа – от 550 грн.

Услуги видео-оператора – от 1400 грн.

Стоимость ведущего:

От 10 детей – 650 грн.

10-15 детей – 900 грн.

15-20 детей – 1300 грн.

 

Адміністратори пропонують різні сценарії проведення свята:

Наприклад:

„Магический праздник” – от 6 -12 лет

„Дети Х” – от 7-12, 13-16 лет.

Та інші )))

Також там є чудова стінка-альпіністра. Ціни: від 40 – 100 грн. ДЮЖЕ цікаво! )

Враження: Мало сторонніх. Дуже гарно.

Негатив: не дуже зручно добиратися. Зручно їхати тільки з Петрівки.

P/s Якщо поряд з вами є цікаві місця для святкування свята — додавайте в коменти, а я додам в загальний текст. Дякую.

Приказки про навчання

 

Збірник кращих загадок прислів”їв та приказок «Кришталеве Джерельце» Про навчання :

Де розумомо не дійдуть

Те в книжці знайдуть.

Добре того навчати,

Хто хоче все знати.

За одного вченого

Десять невчених дають,

Іще й не хочуть брати.

Знання – дерево,

А діло – плоди.

Книга вчить,

Як на світі жить.

Книжка – маленьке віконце,

А через нього весь світ видно.

Розумний учить,

А дурний повчає.

Шануй учителя,

Як родителя.

Не бажай синові багатсва,

А бажай розуму!

Хто людей питає,

Той і розум має.

Вчення в щасті украшає,

А в нещасті утішає.

Вчиться ніколи не пізно.

Не на користь книжку читать,

Коли вершки лише хапать.

Порожня бочка гучить,

Аповна – мовчить.

Потрібно вчиться –

Завжди пригодиться.

Розумний розсудить,

А дурень осудить.

Розуму не позичиш.

Без муки нема науки.

Голова без розуму,

Як ліхтар без свічки.

Знання красить,

А незнання смішить.

Золото без розуму – болото.

Не пером пишуть, а розумом.

Не помиляєтья той,

Хто нічого не робить.

Не штука- наука,

А штука – розум.

Один учитель краще –

Як дві книжки.

Око бачить далеко,

А розум ще далі.

По одежі стрічають,

Про розуму проводжають.

Розум у скрині тримати –

Все одно, що розуму не мати.

Розум – скарб людини.

Розум силу переважить.

Розумний не подивує,

А дурний не побачить.

Хто знання має,

Той мур зламає.

Розум за гроші не купиш.

Що написане пером,

Того не виезеш і волом.

Яка головонька,

Така й розмовонька.

Там, де дурень тричі скаже,

Розумний тричі промовчить.

Чого розумний стидається,

Тим дурний величається.

Що на думці, те й на язиці.

 

Межа між самостійністю та піклуванням

„Я сама”, — такі слова говорить дитина вже рочки в 3. Саме тоді починається

формування особистості і розуміння свого власного Я. Але.. батьки та близькі продовжують піклуватися про дитину: ми одягаємо, миємо, кормимо, відводимо в садочок.

А коли дитині вже 8 років? Вона може бути самостійною? Звичайно так. Моя дитина сама готує уроки, складає портфель, прибирає посуд і в своїй кімнаті та робить безліч дрібних обов”язків. Але коли постало питання, що вона мусить іти сама зі школи, то серце трохи було не спокійне.

Що тут такого – прийти додому зі школи 8-річній дитині? Таке питання не поставало років 20 тому. Пригадуються історії друзів чи власна. Мій чоловік їздив в школу з іншого району міста, я в першому класі мусила їздити автобусом декілька зупинок до школи, а моя подружка в музичну школу взагалі їздила в інше місто. А що вже наші батьки – декілька кілометрів пройти до школи – то як забавка. То було тоді, а зараз?

Коли Настуся пішла в перший клас, то ми вирішили, що вона вже стала великою і мусить робить „дорослі” вчинки. Один з них – самостійно приходити додому, відкривати ключиком двері і… займатися вдома пока не прийдуть з роботи батьки. Але… десь в листопаді того ж року з”явилася інформація, що неподалік від нас вбили 12-річну дівчинку, що пішла навідати бабусю в селі Троєщина. Мене як облили холодною водою і ні про які самостійні походи додому вже не могло йти і мови. Настуня залишалась в школі до 19:00, а я стрімглав бігла з роботи щоб її забрати. Коли ж доця закінчила перший клас за гарне навчання отримала подарунок – мобільний телефон. Для неї то стала чергова іграшка, а для мене частковий спокій. В будь-яку хвилину могла зв”язатись з нею. Телефон був демократичним – тільки для того, щоб спілкуватись, а не для ігр. )))

В другому класі процес пішов. І на сімейному зборі вирішили – що хоча б додому зі школи доця має йти сама. Детальніше:школа знаходиться у дворі нашого будинку. Щоб дойти до школи потрібно пройти двір та перейти одну дорогу, по якій батьки довозять своїх діток … на машині. РУХ з ранку… жах! Як на Хрещатику! Тому тато підвозить зранку її і однокласниць на машині. А після навчання вона з подружками вже повертається сама додому. Як я переживаю! Процес цей іде так. Спочатку доця дзвонить мені, що закінчила навчання і вдівається. Коли вона приходить додому – то теж дзвонить. Отаке ходіння. Коли дізналася про те бабуся – вона ледь нас не повбивала, наголошуючи на тому, що ми втратили будь-яку обережність.

Тепер другий крок. Окрім школи доця ще ходить в різні гуртки. Музична школа знаходиться в нашому районі, а дорога вдвічі довша аніж до школи і, відповідно, має різні перепони. Перша — підземний перехід: він має страшне освітлення (його там ду-уже малувато); друга – заправка/мийка де безліч машин. Ну я вже не говорю про те, що дорога перетворилася на кригу і дитина просто може впасти.

Поки дитина дойте по цій дорозі сама – я вже надумаю безліч різних страшних історій, котрі можуть статися з нею і в переході, і біля заправки. Але … маючи рішучість вирішила, що моя дитина має бути самостійною. Подружка відвела доцю в музичну школу і я попросила її не забирати – нехай сама іде додому. Але.. коли заняття закінчилось… попросила Настюху почекати, щоб її забрали. Я ще не готова відпустити дитину йти так далеко саму.

От така історія. Певно той страх тільки у мене в голові. Може він пройде пізніше. А як у вас? Ваша дитина сама ходить на гуртки і в школу? Чи були прикрі випадки по дорозі? З якого віку потрібно призвичаювати дитину до самостійності?